ИЗУЧЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ В ИСТОРИИ ПЕДАГОГИКИ
| dc.contributor.author | Дилшодбеков Темур Дилшодбек угли | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-28T19:22:24Z | |
| dc.date.issued | 2023-10-07 | |
| dc.description.abstract | В статье понятие «самостоятельность» рассматривается как педагогическое явление. Осуществлены попытки раскрытия исторической сущности данного понятия. Перечисляются взгляды великих древнегреческих философов и приводятся толкования и взгляды мыслителей Востока в период Ренессанса. Автором приведены толкования «самостоятельности», наиболее часто встречающиеся современном научном пространстве, в виде таблицы. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://ejird.journalspark.org/index.php/ejird/article/view/793 | |
| dc.identifier.uri | https://asianeducationindex.com/handle/123456789/11909 | |
| dc.language.iso | eng | |
| dc.publisher | Journal Park Publishing | |
| dc.relation | https://ejird.journalspark.org/index.php/ejird/article/view/793/737 | |
| dc.source | European Journal of Interdisciplinary Research and Development ; Vol. 20 (2023); 28-33 | |
| dc.source | 2720-5746 | |
| dc.subject | самостоятельность, педагогика, восток, древнегреческие философы, самостоятельная работа. | |
| dc.title | ИЗУЧЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ В ИСТОРИИ ПЕДАГОГИКИ | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Peer-reviewed Article |
item.page.files
item.page.filesection.original.bundle
pagination.showing.detail
loading.default
- item.page.filesection.name
- untitled_2023_untitled.pdf
- item.page.filesection.size
- 267.38 KB
- item.page.filesection.format
- Adobe Portable Document Format