ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА ОСНОВЕ ГОРОДСКОЙ ТЕМАТИКИ В РКИ

Abstract

В настоящем тезисе рассматриваются методические подходы к изучению лексики, связанной с городской тематикой, в процессе преподавания русского языка как иностранного. Особое внимание уделяется значимости формирования лексической компетенции на базе актуальных и повседневных тем, таких как городская инфраструктура, транспорт, учреждения, культурная и социальная жизнь города. Автор подчеркивает, что интеграция городской лексики в учебный процесс способствует развитию коммуникативных навыков учащихся, расширяет их активный и пассивный словарный запас, а также повышает мотивацию к изучению языка. Работа носит практико-ориентированный характер и может быть полезна преподавателям РКИ при составлении учебных материалов и проведении тематических занятий.