Значение Фольклёрной Музыки В Воспитание Детей

dc.contributor.authorНуруллаев Фаррух Гайбуллоевич
dc.date.accessioned2025-12-28T13:46:42Z
dc.date.issued2022-11-24
dc.description.abstractВ статье анализируется необходимость обращения к истокам народного искусства, традициям, обычаям народа, к устному народному творчеству. Обозначена значимость музыкальнопедагогической деятельности в детском саду и в начальных классах общеобразовательных школ, через фольклор путём приобщения детей к народной культуре, его самобытности, духовного богатства.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://periodica.org/index.php/journal/article/view/289
dc.identifier.urihttps://asianeducationindex.com/handle/123456789/6600
dc.language.isoeng
dc.publisherPeriodica Journal
dc.relationhttps://periodica.org/index.php/journal/article/view/289/256
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourcePeriodica Journal of Modern Philosophy, Social Sciences and Humanities; Vol. 12 (2022): PERIODICAL; 189-193
dc.source2720-4030
dc.subjectмузыка
dc.subjectребёнок
dc.subjectфольклор
dc.subjectпесни
dc.titleЗначение Фольклёрной Музыки В Воспитание Детей
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typePeer-reviewed Article

item.page.files

item.page.filesection.original.bundle

pagination.showing.labelpagination.showing.detail
loading.default
thumbnail.default.alt
item.page.filesection.name
untitled_2022_untitled.pdf
item.page.filesection.size
297.85 KB
item.page.filesection.format
Adobe Portable Document Format

item.page.collections