ВЛИЯНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ НА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ

dc.contributor.authorУролова Максуда Хабибулло Кизи
dc.date.accessioned2026-01-16T20:32:21Z
dc.date.issued2026-01-16
dc.description.abstractСтатья посвящена философскому анализу влияния художественной литературы на развитие интеллектуального потенциала студентов-филологов. Автор опирается на традиции философской антропологии и эстетики, интегрируя идеи Аристотеля о катарсисе, Канта о сублиме и Гадамера о герменевтике, где раскрывается механизм, через которые литературные тексты стимулируют когнитивные и креативные способности. В статье предпринят философский взгляд на то, как великие тексты питают и преображают сознание студентов-филологов, где, оттачивая остроту критического мышления, раскрывают горизонты эмпатии, учат тонкой диалектике и этической чуткости.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://theconferencehub.com/index.php/tch/article/view/828
dc.identifier.urihttps://asianeducationindex.com/handle/123456789/111195
dc.language.isoeng
dc.publisherThe Conference Hub
dc.relationhttps://theconferencehub.com/index.php/tch/article/view/828/850
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.sourceThe Conference Hub; 2026: ICARHSE-GERMANY JAN; 15-22
dc.subjectхудожественная литература, интеллектуальный потенциал, интеллектуальное развитие, эмоциональный интеллект, эстетическое восприятие, влияние классической литературы, катарсис Аристотеля, герменевтика, интерпретация текста
dc.titleВЛИЯНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ НА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typePeer-reviewed Article

item.page.files

item.page.filesection.original.bundle

pagination.showing.labelpagination.showing.detail
loading.default
thumbnail.default.alt
item.page.filesection.name
untitled_2026_-.pdf
item.page.filesection.size
373.17 KB
item.page.filesection.format
Adobe Portable Document Format

item.page.collections