Ўқувчиларда Миллий Идентликни Шакллантиришнинг Ижтимоий Педагогик Механизмини Такомиллаштириш Методологияси Ва Технологиясини Тажриба Синовдан Ўтказиш Хусусиятлари
| dc.contributor.author | Ризаева Раъно Барноевна. | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-28T13:48:13Z | |
| dc.date.issued | 2024-10-04 | |
| dc.description.abstract | Янги Ўзбекистонни барпо қилиш ва учинчи ренесансга қадам қўйиш халқимизнинг сиёсий орзуси бўлиб қолмоқда. Мамлакатимизда олиб борилаётган таълим ислоҳотлари моҳиятида баркамол шахс тарбияси, дунёвий билимларни мукаммал эгаллаган, креатив фикрлаш кўникмасига эга авлодни тарбиялаш мақсади туради. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://periodica.org/index.php/journal/article/view/858 | |
| dc.identifier.uri | https://asianeducationindex.com/handle/123456789/7055 | |
| dc.language.iso | eng | |
| dc.publisher | Periodica Journal | |
| dc.relation | https://periodica.org/index.php/journal/article/view/858/720 | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.source | Periodica Journal of Modern Philosophy, Social Sciences and Humanities; Vol. 35 (2024): PERIODICAL; 1-5 | |
| dc.source | 2720-4030 | |
| dc.subject | миллий истиқлол | |
| dc.subject | баркамол алод, таълимтарбия | |
| dc.subject | миллий қадрият | |
| dc.title | Ўқувчиларда Миллий Идентликни Шакллантиришнинг Ижтимоий Педагогик Механизмини Такомиллаштириш Методологияси Ва Технологиясини Тажриба Синовдан Ўтказиш Хусусиятлари | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Peer-reviewed Article |
item.page.files
item.page.filesection.original.bundle
pagination.showing.detail
loading.default
- item.page.filesection.name
- untitled_2024_untitled.pdf
- item.page.filesection.size
- 414.9 KB
- item.page.filesection.format
- Adobe Portable Document Format