O`QUVCHILARNI NAVОIY DОSTОNLARI ASОSIDA KОMPОZITSIYA ISHLASHGA O`RGATISH

dc.contributor.authorKomoladdin Niyazov
dc.contributor.authorRoza Ramanova
dc.date.accessioned2025-12-28T19:23:06Z
dc.date.issued2023-12-29
dc.description.abstractUmumiy o’rta ta’lim maktablarining Tasviriy san’at darslarida mazu bo’yicha mashg’ulotlar olib boriladi. Buyuk mutafakkirlar asarlariga kompozitsiyalar tuzish ham rejalangan bo’lib, uning maqsadi o’quvchilarni tasviriy san’at asoslari yuzasidan olgan bilim, ko’nikma va malakalarini mustahkamlash, tevarak-atrofdagi go’zalliklarni ko’ra bilish va idrok etish hamda bu go’zalliklarni tasviriy san’at vositasida tez va ifodali tasvirlashga o’rgatishdan iboratdir. O’quvchilarni ijodkorlikka yo’naltirish ko’p tomonlama pedagogga ham bog’liqdir. Eng avvalo pedagog ijod qiluvchi, nazariy va amaliy malakaga ega bo’lgan, o’quvchilar bilan birgalikda ijod qila oladigan, tajribali pedagog rassom bo’lmog’i zarur.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://ejird.journalspark.org/index.php/ejird/article/view/947
dc.identifier.urihttps://asianeducationindex.com/handle/123456789/12051
dc.language.isoeng
dc.publisherJournal Park Publishing
dc.relationhttps://ejird.journalspark.org/index.php/ejird/article/view/947/884
dc.sourceEuropean Journal of Interdisciplinary Research and Development ; Vol. 22 (2023); 385-387
dc.source2720-5746
dc.subjectkompozitsiya, Majolis un-nafois, Mufradot, Xisrav, Lisоn at-tayr, Хurоsоn.
dc.titleO`QUVCHILARNI NAVОIY DОSTОNLARI ASОSIDA KОMPОZITSIYA ISHLASHGA O`RGATISH
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typePeer-reviewed Article

item.page.files

item.page.filesection.original.bundle

pagination.showing.labelpagination.showing.detail
loading.default
thumbnail.default.alt
item.page.filesection.name
niyazov_2023_oquvchilarni_naviy_dstnlari_assida_kmpzi.pdf
item.page.filesection.size
237.98 KB
item.page.filesection.format
Adobe Portable Document Format

item.page.collections