ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ С ОДАРЁННЫМИ ДЕТЬМИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

dc.contributor.authorИмомбердиев Султонмурод Саитганиевич
dc.date.accessioned2025-12-28T19:20:45Z
dc.date.issued2022-12-20
dc.description.abstractстатье изложен опыт автора по организации работы с одарёнными детьми в рамках учебной и внеурочной деятельности в начальных классах
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://ejird.journalspark.org/index.php/ejird/article/view/256
dc.identifier.urihttps://asianeducationindex.com/handle/123456789/11406
dc.language.isoeng
dc.publisherJournal Park Publishing
dc.relationhttps://ejird.journalspark.org/index.php/ejird/article/view/256/224
dc.sourceEuropean Journal of Interdisciplinary Research and Development ; Vol. 10 (2022); 226-229
dc.source2720-5746
dc.subjectодарённые дети, развитие, деятельностный подход
dc.titleОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ С ОДАРЁННЫМИ ДЕТЬМИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typePeer-reviewed Article

item.page.files

item.page.filesection.original.bundle

pagination.showing.labelpagination.showing.detail
loading.default
thumbnail.default.alt
item.page.filesection.name
untitled_2022_untitled.pdf
item.page.filesection.size
224.72 KB
item.page.filesection.format
Adobe Portable Document Format

item.page.collections