ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ: ПРОШЛОЕ, НАСТОЯЩЕЕ, БУДУЩЕЕ

dc.contributor.authorКурбанова Зулфия Асраровна
dc.date.accessioned2025-12-28T19:21:35Z
dc.date.issued2023-05-30
dc.description.abstractНастоящая статья посвящена преподаванию русского языка иностранным студентам. В центре ее внимания рассмотрение методики обучения русскому языку как иностранному в контексте гуманитарных наук. Анализ методов и обучающих технологий позволил обобщить накопленный опыт и раскрыть пути их дальнейшего совершенствования на постнеклассическом этапе эволюции научного знания.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://ejird.journalspark.org/index.php/ejird/article/view/579
dc.identifier.urihttps://asianeducationindex.com/handle/123456789/11710
dc.language.isoeng
dc.publisherJournal Park Publishing
dc.relationhttps://ejird.journalspark.org/index.php/ejird/article/view/579/530
dc.sourceEuropean Journal of Interdisciplinary Research and Development ; Vol. 15 (2023); 293-298
dc.source2720-5746
dc.subjectРКИ, методика, гуманитарные науки, метод, технология, методология, коммуникативность, лингвокультура.
dc.titleОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ: ПРОШЛОЕ, НАСТОЯЩЕЕ, БУДУЩЕЕ
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typePeer-reviewed Article

item.page.files

item.page.filesection.original.bundle

pagination.showing.labelpagination.showing.detail
loading.default
thumbnail.default.alt
item.page.filesection.name
untitled_2023_untitled.pdf
item.page.filesection.size
257.58 KB
item.page.filesection.format
Adobe Portable Document Format

item.page.collections