Медиаобразование как основная сила для повышения качества образования

dc.contributor.author	Эсонкулова Дилбар Саитовна
dc.date.accessioned	2025-12-28T13:46:57Z
dc.date.issued	2023-02-14
dc.description.abstract	В статье рассматриваются проблемы методики и технологии медиаобразовательного процесса в учебных заведениях. Автором представлены теоретические и историкопедагогические основы методики и технологии медиаобразования
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://periodica.org/index.php/journal/article/view/421
dc.identifier.uri	https://asianeducationindex.com/handle/123456789/6705
dc.language.iso	eng
dc.publisher	Periodica Journal
dc.relation	https://periodica.org/index.php/journal/article/view/421/361
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.source	Periodica Journal of Modern Philosophy, Social Sciences and Humanities; Vol. 15 (2023): PERIODICAL; 51-55
dc.source	2720-4030
dc.subject	медиатекст
dc.subject	медиавосприятие
dc.subject	восприятие
dc.subject	мышление
dc.title	Медиаобразование как основная сила для повышения качества образования
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Peer-reviewed Article

item.page.files

pagination.showing.labelpagination.showing.detail