Влияние Школы На Воспитание И Образование Личности

dc.contributor.authorХамрокулова Маргуба Мухаммадовна
dc.date.accessioned2025-12-30T18:49:43Z
dc.date.issued2023-05-24
dc.description.abstractЦель статьи заключается в выявлении роли сотрудничества семьи и школы в успешном развитии ребенка. Результаты соцопроса среди учителей и директоров школ показали, что уровень участия семьи в учебном процессе школы очень низкий, основным барьером которого является низкий культурный и педагогический уровень родителей, экономическое состояние, высокий уровень занятости, усталость, внутрисемейные проблемы, многодетная семья. По мнению преподавателей родители должны получить обучение в школе для предупреждения взаимных конфликтов, предотвратить негативных факторов в воспитании
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://academiaone.org/index.php/2/article/view/62
dc.identifier.urihttps://asianeducationindex.com/handle/123456789/34428
dc.language.isoeng
dc.publisherAcademia One Publishing
dc.relationhttps://academiaone.org/index.php/2/article/view/62/54
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourceDiversity Research: Journal of Analysis and Trends; Vol. 1 No. 2 (2023): Diversity Research; 24-28
dc.source2810-6393
dc.subjectучителя
dc.subjectродители
dc.subjectсемья
dc.subjectшкола
dc.titleВлияние Школы На Воспитание И Образование Личности
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typePeer-reviewed Article

item.page.files

item.page.filesection.original.bundle

pagination.showing.labelpagination.showing.detail
loading.default
thumbnail.default.alt
item.page.filesection.name
untitled_2023_untitled.pdf
item.page.filesection.size
249.25 KB
item.page.filesection.format
Adobe Portable Document Format

item.page.collections