Использование педтехнологии в черчении
loading.default
item.page.files
item.page.date
item.page.authors
item.page.journal-title
item.page.journal-issn
item.page.volume-title
item.page.publisher
Academia One
item.page.abstract
Статья посвящена актуальной проблеме применения современных педагогических технологий в обучении черчению в высшей школе. Рассматриваются традиционные и инновационные методы преподавания инженерной графики, включая компьютерное моделирование (CAD), технологии виртуальной и дополненной реальности (VR/AR), а также проектно-ориентированные подходы. Особое внимание уделяется преимуществам цифровизации учебного процесса: повышению наглядности, развитию пространственного мышления и формированию профессиональных компетенций будущих инженеров