ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ, ОСНОВАННОГО НА РАЗВИТИИ ПРАКТИКО-ПРОЦЕССНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ
loading.default
item.page.files
item.page.date
item.page.authors
item.page.journal-title
item.page.journal-issn
item.page.volume-title
item.page.publisher
Journal Park Publishing
item.page.abstract
в государственном образовательном стандарте, основанном на компетентностном подходе, трактуются три основные компетенции преподавания физики в высших учебных заведениях в области медицины. Подробно объяснены разъяснения различных ученых относительно понятий «компетенция» и «компетентность».