O’QUVCHILARDA MILLATLARARO MULOQOT MADANIYATINI SHAKLLANTIRISHDA BO’LAJAK O’QITUVCHILARNING XALQNING MILLIY-TARIXIY TAJRIBALARI, MADANIY BOYLIKLARIDAN FOYDALANISH RO’LI

Abstract

Ushbu maqolada bo‘lajak o‘quvchilarda millatlararo muloqot madaniyatini shakllantirishda bir-birini tushunish esa xalqning milliy-tarixiy tajribalari, madaniy boyliklari, adabiyoti va san’atini o‘rganish orqali anglash masalalariga e’tibor qaratilgan. Millatlararo muloqot madaniyati rivojlantirishda o‘qituvchi bilan ota-onalarning hamkorligi ham muhim o‘rini haqida ham fikr yuritiladi. Ushbu maqolada bo’lajak o’qituvchilarni millatlararo muloqot madaniyatini shakllantirishga umumiy o‘rta ta’lim maktablaridagi o‘quv tarbiya jarayonlarida o‘qituvchilar o‘quvchilarning diniy tasavvurlari va dunyoqarashini e’tiborga olishi haqida ham fikr yuritiladi.