Ijtimoiy Emotsional Ta’lim Metodikalarini Joriy Qilish
loading.default
item.page.files
item.page.date
item.page.authors
item.page.journal-title
item.page.journal-issn
item.page.volume-title
item.page.publisher
Academia One
item.page.abstract
В статье рассматриваются методы внедрения социального и эмоционального обу чения (Social and Emotional Learning - SEL) в общеобразовательные школы. Концепция SEL ш ироко применяется в развитых странах, акцентируя внимание на личностном и социальном раз витии детей. В этом исследовании изучается применение методик SEL в образовательной системе Узбекистана и их влияние на академическое и социально-эмоциональное развитие учеников