INKLYUZIV TA’LIM VA DISKRIMINATSION OMILLAR
loading.default
item.page.date
item.page.journal-title
item.page.journal-issn
item.page.volume-title
item.page.publisher
Journal Park Publishing
item.page.abstract
Ushbu maqolada shaxsning xulq-atvor repertuarini belgilovchi motivatsion-ehtiyoj strukturasini realizatsiya etish masalalari, bu jarayon real ilmiy tadqiqotlarga asoslanishi lozimligi, amaliy ahamiyati, amalga oshirish yuzasidan mas’ul va manfaatdor tashkilotlarning hamkorlik faoliyatlari, hamda samaradoligi yuzasidan ilmiy qarash va tahlillar bayon etilgan.