ИЗУЧЕНИЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ В ШКОЛЕ ПОСРЕДСТВОМ ИГРОВЫХ МЕТОДОВ
| dc.contributor.author | Тургунова Райхона | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-28T15:44:41Z | |
| dc.date.issued | 2025-12-25 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается актуальная методическая проблема недостаточной эффективности традиционных подходов к изучению фразеологии в школьном курсе русского языка, ведущих к формальному усвоению материала. Обосновывается тезис о необходимости использования игровых методов как инструмента, способного преодолеть разрыв между механическим заучиванием и живым, образным пониманием фразеологизмов. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://innovateconferences.org/index.php/ic/article/view/559 | |
| dc.identifier.uri | https://asianeducationindex.com/handle/123456789/9630 | |
| dc.language.iso | eng | |
| dc.publisher | Innovate Conferences | |
| dc.relation | https://innovateconferences.org/index.php/ic/article/view/559/564 | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | |
| dc.source | Innovate Conferences; 2025: ICDE -RUSSIA -DECEMBER; 77-80 | |
| dc.subject | педагогика, фразеологизмы, игровые методы, литература, учащиеся, рефлексия. | |
| dc.title | ИЗУЧЕНИЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ В ШКОЛЕ ПОСРЕДСТВОМ ИГРОВЫХ МЕТОДОВ | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Peer-reviewed Article |
item.page.files
item.page.filesection.original.bundle
pagination.showing.detail
loading.default
- item.page.filesection.name
- untitled_2025_untitled.pdf
- item.page.filesection.size
- 281.13 KB
- item.page.filesection.format
- Adobe Portable Document Format