INNOVATSION TA`LIM SHAROITIDA 5-6 SINF O`QUVCHILARINING TARIXIY TAFAKKURINI SHAKLLANTIRISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH

Abstract

Ushbu maqolada 5-6 sinf o`quvchilarining tarixiy tafakkurini o‘rganishga doir ilmiy yondashuvlar qiyosiy tadqiq qilingan. Shuningdek, tarixiy tafakkur shakllanishidagi m`anaviy-ijtimoiy omillar, innovatsion ta`limning ta`sir doirasi ochib berilgan. 5-6 sinflarda tarix ta’limining zamonaviy innovatsion konsepsiyasi, O‘zbekiston tarixini o‘rganishdagi ilmiy, metodologik masalalar muhokama etilgan.