ОСОБЕННОСТИ СПЕЦИФИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА
| dc.contributor.author | Садирова Камола Гиязовна | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-28T19:22:33Z | |
| dc.date.issued | 2023-10-31 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются особенности изобразительной деятельности, учащихся с нарушениями слуха и роль этих процессов в развитии познавательной деятельности детей с нарушениями слуха. Трудности в овладении приемами наблюдения и изображения при предметном рисовании у детей с нарушением слуха, четкость и неполнота представлений, все это отражается на передаче сюжета в процессе сюжетного рисования и использовании выразительных средств при его изображении. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://ejird.journalspark.org/index.php/ejird/article/view/834 | |
| dc.identifier.uri | https://asianeducationindex.com/handle/123456789/11942 | |
| dc.language.iso | eng | |
| dc.publisher | Journal Park Publishing | |
| dc.relation | https://ejird.journalspark.org/index.php/ejird/article/view/834/771 | |
| dc.source | European Journal of Interdisciplinary Research and Development ; Vol. 20 (2023); 243-245 | |
| dc.source | 2720-5746 | |
| dc.subject | Изобразительная деятельность, познавательная деятельность, пространственное назначение, сюжет, объем, объект, пропорции, палитра. | |
| dc.title | ОСОБЕННОСТИ СПЕЦИФИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Peer-reviewed Article |
item.page.files
item.page.filesection.original.bundle
pagination.showing.detail
loading.default
- item.page.filesection.name
- untitled_2023_untitled.pdf
- item.page.filesection.size
- 229.32 KB
- item.page.filesection.format
- Adobe Portable Document Format